Innovación sostenible: Universidades podrían ganar hasta $ 1 millón anualmente aumentando la retención estudiantil con la ayuda de estas herramientas

globa

Las universidades podrían ganar hasta $ 1 millón anualmente aumentando la retención estudiantil, de acuerdo con un reporte publicado por RPK Group. Los investigadores descubrieron que nuevas herramientas educativas y enfoques que hacen uso del análisis predictivo pueden mejorar el rendimiento y la retención estudiantil.

El informe analiza el ROI (retorno de la inversión) de 22 universidades que participan en una iniciativa subvencionada por la Fundación Bill y Melinda Gates la cual utiliza la herramienta Integrated Planning and Advising for Student Success (iPASS), un sistema de planificación y asesoramiento integrado para el éxito estudiantil.

A través de esta herramienta tecnológica las universidades pueden cultivar enfoques más integrados a los servicios de apoyo estudiantil. Las soluciones que proporciona el iPASS incluyen herramientas y servicios para la planificación de cursos y trayectorias, entrenamiento y asesoramiento profesional, seguimiento del progreso de los estudiantes, alertas académicas tempranas y análisis predictivo.

El informe aconseja a las instituciones de educación superior a reorientar sus esfuerzos hacia una perspectiva enfocada en el retorno de la inversión. Una perspectiva ROI requiere tres cambios fundamentales:

  1. Una comprensión holística de los recursos
  2. Un enfoque en el costo unitario
  3. Una conexión entre el éxito estudiantil y la sostenibilidad financiera

Algunas de las principales conclusiones del informe son:

  • Las instituciones participantes en el estudio gastaron un promedio de $ 700,000 dólares, de los cuales, más de la mitad fueron para el personal existente, mientras que sólo una cuarta parte del gasto fue para comprar tecnología / software iPASS.
  • El costo por estudiante disminuirá a lo largo del tiempo a medida que tengan acceso a estos sistemas de asesoría
  • La retención podría dar a las universidades hasta $ 1 millón de ingresos anuales

Por último, el reporte concluye que las universidades que han adoptado analíticas predictivas como el iPASS han visto mejoras en sus procesos de asesoramiento y, en última instancia, una mejor retención estudiantil. Además, un enfoque ROI es clave para crear una innovación sostenible en las universidades.

Fuente:https://observatorio.itesm.mx/edu-news/2017/7/24/innovacin-sostenible-universidades-podran-ganar-1-milln-anual-aumentando-la-retencin-estudiantil

La universidad sin aulas para emprendedores

Por: CHARO RUEDA

Teamlabs  es un laboratorio de aprendizaje que está revolucionando la educación en España con su metodología basada en el emprendimiento en equipo y en aprender haciendo.

Ya he hablado de este centro hace unos días, cuando, junto con Unreasonable Institute, la mayor aceleradora de alto impacto del mundo con sede en Denver (EEUU), seleccionó a primeros de julio los siete proyectos españoles de impacto social y medioambiental que forman parte de la generación 2017 de startups “irrazonables” y que pretenden resolver los grandes problemas del mundo (pobreza, alfabetización, salud…) actuando de forma positiva en al menos un millón de personas.

La llamada universidad sin aulas, situada en una casa palacio del barrio de La latina de Madrid y en el Carrer de Casp, en Barcelona, no es un espacio académico al uso, crea y ofrece experiencias de aprendizaje radical para jóvenes, profesionales y organizaciones. Learning by doing y emprendimiento en equipo son sus claves para ayudar a crecer en sintonía con la nueva sociedad red.

El equipo que se encarga de Teamlabs pretende revolucionar la educación y contribuir al fortalecimiento de una clase profesional comprometida proactivamente con el mundo, innovadora y abierta a la colaboración.

Con sedes en Barcelona y Madrid, abrió sus puertas en septiembre de 2012 con el objetivo de formar a los profesionales con capacidad de crear proyectos en equipo con impacto positivo en la sociedad, innovadores y con una mentalidad global.

Los programas se caracterizan por una metodología pedagógica de origen finlandésque difumina las barreras entre los mundos académicos y profesional, basados en tres pilares básicos: Aprender haciendo (learning by doing), emprendimiento en equipo y viajes de aprendizaje internacionales.

La team company es una empresa real creada por un equipo de emprendedores, es el vehículo esencial del proceso de aprendizaje. Crear compañías reales y trabajar con clientes reales en proyectos reales es la base de la metodología learning by doing de Mondragon Team Academy.

Con este sistema, imparte el único grado oficial universitario de emprendimiento LEINN(Cuatro años de formación en liderazgo, emprendimiento e innovación), y el posgrado Masteryourself.Teamlabs: 12 meses de aprendizaje en equipo con proyectos reales para reinventar la trayectoria profesional.

Otro de sus programas, en el que quedaron finalistas las siete startups con proyectos de impacto social y medioambiental,  es el Unreasonable . Las empresas “irrazonables” han conseguido mejorar hasta el momento la vida de 28 millones de personas de 94 países.  El 91% de las startups sociales y medioambientales “aceleradas” consiguen financiación -más de 270 millones de dólares hasta la fecha- y dos años después de pasar por el programa consiguen multiplicar por 6 sus ingresos.

Teamlabs es socio estratégico de la red internacional Mondragon Team Academy(MTA) cocreada por un equipo de emprendedores en 2008, en el seno de la Facultad de Ciencias Empresariales de la Universidad de Mondragón y con  la colaboración de la Unidad de Emprendimiento TiimiAkatemia en Finlandia.

Actualmente, MTA World lo forma una comunidad de un millar de emprendedores en equipo (teampreneurs) que a través de programas como LEINN o MINN han puesto en marcha 75 cooperativas como herramienta de aprendizaje.

El modelo se ha extendido de Irún a Oñati y Bilbao (dentro de Mondragon Unibertsitatea); Madrid y Barcelona (Liderados por Teamlabs); Valencia (liderado por Florida Universitaria); Querétaro (por la Universidad Mondragon México); Shanghai (liderado por MTA China) y Holanda.

Fuente:https://blogs.20minutos.es/capeando-la-crisis/2017/07/17/la-universidad-sin-aulas-para-emprendedores/

Estas 4 tendencias prometen cambiar el futuro de la educación tecnológica

Por: Gerardo Villafranco

Las empresas de tecnología pueden ayudar a mejorar esos proyectos cuando escuchan la misión, el valor y los objetivos de las instituciones educativas.

Foto: Getty Images.

Ricoh Mexicana realizó el “Ricoh Education Summit 2017”, evento en donde la multinacional japonesa presentó los avances tecnológicos más recientes en el sector educativopara mejorar la experiencia de las nuevas generaciones de estudiantes.

“La tecnología ayuda a innovar y a transformar la educación y cuando las instituciones se dan la oportunidad de escuchar de situaciones, les permite abrir el panorama y armar proyectos a futuro”, platicó Bernardo Caraveo, Vertical Sales Development Manager Education en Ricoh Mexicana.

Las empresas de tecnología pueden ayudar a mejorar esos proyectos cuando escuchan la misión, el valor y los objetivos de las instituciones educativas.

“Ricoh ayuda a las instituciones de educación superior a crear la infraestructura que facilita una experiencia de alta calidad. Por ejemplo, en la creación de una tienda de impresiones por medio del Cloud en cualquier parte y a cualquier hora, o implementando las herramientas y procesos que ayudarán a las facultades a calificar exámenes más rápidamente y con exactitud para que los estudiantes puedan checar y retirar sus calificaciones y registros a su conveniencia”, comentó Bernardo Caraveo.

  1. Educación personalizada: Aunque parece obvio, la educación está tomando cada vez una mayor tendencia en personalizar los conocimientos y generar grupos de estudio cada vez más reducidos. Por eso las clases par auna sola persona son el camino
  2. Espacios más pequeños, aunque acogedores, para estudiar: Es una tendencia que empieza a suceder en el sistema educativos, ya que estos espacios ayudan a tener innovación y a estar más vigentes en la parte de la actividad que se requieren en el día.
  3. Realidad virtual: Esta tecnología está avanzando fuerte en las aulas de educación para mejorar los procesos de aprendizaje.
  4. Innovación: Es fundamental innovar a la forma de impartir la educación, ya que si la institución no lo logra el número de alumnos tendrá a disminuir.

“La educación en México es un mercado en el cual las empresas de tecnología necesitan poner mucha atención para apoyar a todas las instituciones educativas, ya que no importa si son públicas o privadas las instituciones no están preparadas con instalaciones o simplemente el docente no sabe cómo volcarse al tema de aprender a aprender”, dijo Caraveo.

El principal reto que Ricoh Mexicana encuentra en la educación en el país, es ayudar a los docentes a que puedan transformar la educación.

“Hoy en día la educación se trata de un tema de colaboración y un síntoma de emociones y sentimientos, para que el alumno pueda captar toda la información necesaria, para que pueda generar nuevos conceptos en la parte del conocimiento”, platicó Caraveo.

Para Caraveo si las instituciones educativas no se les proporciona tecnología, van a seguir teniendo elefantes blancos dentro de sus instalaciones.

“Las instituciones educativas pueden invertir todo lo que quieran en instituciones educativas, pero si el docente no puede convivir con estas tecnologías para poder impartir y enseñar, difícilmente las instituciones pueden crecer”, destacó el especialista de Ricoh Mexicana.

Fuente:https://www.forbes.com.mx/estas-4-tendencias-prometen-cambiar-el-futuro-de-la-educacion-tecnologica/

Sean bienvenidos al planeta de los robots

Por:

La manufactura vive una revolución silenciosa con la llegada de máquinas inteligentes alimentadas con Big Data. El desplazamiento de mano de obra es inminente y a México debiera importarle.

Foto: Dario Pignatelli/Bloomberg via Getty Images

Sería una pérdida de tiempo buscar, en tiendas o en catálogos de ventas en línea, unos tenis con punta de goma verde, tela en azul desvanecido y suela rígida roja. No existen… por ahora.

Puede ser que nunca se fabriquen, pero, en poco tiempo, bastará con que alguien los imagine y los ordene para que robots y software de diseño, al servicio de las grandes marcas deportivas, los hagan realidad.

No es ciencia ficción. Adidas ya trabaja para propiciar ese momento. De la mano de la también alemana Siemens, planea cómo serán los próximos procesos de producción personalizada en las llamadas speedfactory.

A partir del uso de modelos de tecnología avanzada, software de simulación y análisis de datos, Adidas apuesta por la creación de fábricas industriales de tamaño medio que incorporan tecnologías de impresión 3D y robótica, lo que se ha dado en llamar la manufactura 4.0 o cuarta revolución industrial.

“El nuevo centro de producción de Adidas se ubicará en Ansbach, en el sur de Alemania”, señala Iván Pelayo, vicepresidente de Digital Factory, Process Industries and Drives, de Siemens. “Se trata de una fábrica de 4,600 m2, donde impresoras en 3D y brazos mecánicos producirán zapatos moldeados y personalizados según las exigencias de los clientes”.

Pero en la automatización también hay sombras. El panorama para la manufactura a escala mundial anuncia cambios de grandes dimensiones, derivados de la utilización de nuevas tecnologías. La discusión ya se desató y está relacionada con el temor de que el mundo esté en la víspera de una pérdida masiva de puestos de trabajo en las fábricas.

Los soldados de las nuevas plantas fabriles serán robots, y sus herramientas son nuevas generaciones de paquetes de software de diseño y gestión de procesos, asequibles gracias a alianzas entre compañías de manufactura y firmas tecnológicas que se autoimponen la misión de innovar permanentemente.

Aliados en la automatización

Aunque, más que una adquisición es un tema de colaboración, el convenio que tiene Adidas y Siemens para personalizar sus productos implica transmitir los métodos y herramientas tecnológicas para la implementación en nuevos procesos.

Pero existen otros modelos. Uno es el que, hasta hace unos meses, realizó la firma tecnológica ABB con la compra de Bernecker + Rainer Industrie-Elektronik, una compañía que suministra soluciones de arquitectura abierta, basadas en productos y software para automatización.

“B&R es una joya en el mundo de la automatización de maquinaria y plantas de manufactura, y esta combinación es una oportunidad única, con nuestra oferta digital y nuestra base instalada de más de 70 millones de equipos conectados, 70,000 sistemas de control y ahora más de 3 millones de máquinas automáticas y 27,000 instalaciones de fábricas en todo el mundo”, dijo, en abril, Ulrich Spiesshofer, CEO de ABB, a propósito de la transacción.

La tecnología incorporada en los artículos, aunada a la conectividad, convierte productos “tontos” en “inteligentes”, y éstos, a su vez, se transforman gradualmente en plataformas e incluso en servicios simples y especializados.

México es ubicado internacionalmente como un país manufacturero por excelencia. Su industria manufacturera es clave a escala internacional, y es el motivo central de que el país esté considerado como el séptimo de los más competitivos en manufactura del mundo, indica Manuel Nieblas, experto en Manufactura de Deloitte.

Una de las ventajas clave del país son los tratados de libre comercio con decenas de naciones y la cercanía y estrecha relación comercial con Estados Unidos, lo que se traduce en competitividad internacional.

La industria nacional más fuerte es la automotriz. Para el Inegi, el sector consumo forma parte del sector manufacturero, pero, a juicio de Nieblas, no se le debe colocar ahí, de modo que quedan como los más fuertes, el automotriz y luego los de los sectores químico y de productos industriales, que básicamente son maquinaria y electrónica, entre otros.

Aunque el sector manufacturero es uno de los pilares en el país, el experto de Deloitte llama la atención sobre algunos claroscuros de esta actividad. “Si vemos particularmente el sector automotriz, [éste] ha venido con crecimientos interesantes en lo que va del año, y sigue creciendo, pero a un menor ritmo que en años anteriores”.

Esto se debe, principalmente, a la incertidumbre por la revisión todavía pendiente del Tratado de Libre Comercio y a que algunas compañías detuvieron sus inversiones, lo que llevó a que proveedores del sector decidieran hacer lo mismo, lo cual provocó un efecto de cascada.

Es un hecho que las compañías que manufacturan se interesan cada vez más por la adquisición de nuevas tecnologías, software, robots o drones. Foto: Simon Dawson/Bloomberg via Getty Images.

 

Cambios en la manufactura

Aunado a esta revolución, va un cambio en las necesidades de los consumidores y una nueva forma de comprar, que se rige por su exigencia de que les personalicen sus productos.

En su estudio “El futuro de la manufactura. Fabricando cosas en un mundo cambiante”, Deloitte define cuatro cambios fundamentales por los cuales atraviesa la industria manufacturera.

  • Demanda del consumidor: El poder creciente y las necesidades insatisfechas alrededor de la personalización, adaptación y co-creación conducen a la proliferación de nichos de mercado.
  • Productos: Los avances tecnológicos que permiten la modularidad y la conectividad transforman los productos de objetos inertes a dispositivos “inteligentes”, mientras que los avances en la ciencia de los materiales hacen posible la creación de objetos mucho más intricados, capaces y avanzados, o hábiles de otra manera. Al mismo tiempo, la naturaleza del producto está cambiando con muchos otros productos, trascendiendo sus roles como posesiones materiales que las personas tienen, para convertirse en servicios para los cuales compran acceso.
  • Economía de producción: Las tecnologías tales como el sistema aditivo de manufactura hacen que sea posible fabricar productos más rápidamente de forma económica, en lotes más y más pequeños.
  • Economía de la cadena de valor: Las tecnologías digitales acortan la distancia entre el fabricante y el consumidor, permitiendo que el fabricante evite a los intermediarios tradicionales.

Cada uno de estos cambios en la demanda del consumidor, la naturaleza de los productos, la economía de la producción y de la cadena de valor contribuye a un ambiente crecientemente complejo, que hace que la creación de valor sea más desafiante, mientras hace que la captura de valor sea aún más crucial.

Robots vs humanos

El arribo de robots más sofisticados despierta temores de desplazamiento de personas en las fábricas, una idea que las compañías tecnológicas tratan de combatir. Sólo se requerirá una mayor especialización de los trabajadores y de las empresas, arguyen.

Pero es un hecho que las compañías que manufacturan se interesan cada vez más por la adquisición de nuevas tecnologías, software, robots o drones. La Asociación de Industrias Robóticas (RIA) estima que, actualmente, 250,000 robots están en uso tan sólo en Estados Unidos, el tercer mayor comprador de robots, detrás de Japón y China.

La consultora ABI Research indica que los embarques de robots industriales podrían alcanzar los 45,000 mdd para 2025, con una tasa de crecimiento anual de 16%.

El uso de drones para servicios empresariales (como revisar inventarios en fábricas, supervisar una obra de construcción o monitorear cultivos) tiene un mercado estimado de 127,000 mdd, según PwC.

Ese despliegue tiene implicaciones profundas. En un grupo de 1,000 empleados, por cada unidad que aumenta la proporción de robots, la de empleos se reduce hasta un tercio de punto porcentual y los salarios en hasta medio punto porcentual, estima un análisis de los investigadores Daron Acemoglu y Pascual Restrepo, del Massachusetts Institute of Technology (MIT).

Calcula también que 47% de todos los trabajadores estadounidenses podrían ser afectados por esta tendencia, y el Banco Mundial cree que la ola alcanzaría a 57% de los trabajadores de los países de la Organización de Comercio y Desarrollo Económico (OCDE).

Nadie se salva

A medida que las fábricas automatizadas cobren fuerza en países como Estados Unidos, Japón y Alemania, habrá menos trabajo subcontratado a países en vías de desarrollo, donde los costos de mano de obra son bajos. “En América Latina, México y Costa Rica son los países más expuestos a los cambios tecnológicos en este tema”, indica Moody’s Investors Service, en su estudio “El impacto de la robótica en el mercado emergente”.

En México, cifras del Inegi señalan que el sector manufacturero contribuye con 56.8% del Producto Interno Bruto (PIB). De ahí la importancia de la automatización. En una cifra potencialmente alarmante, 39% de los robots existentes en el país están en la industria automotriz.

Las afectaciones serán profundas e irreversibles. Los robots que se integren al mundo de la manufactura en todo el orbe, entre 4 y 6 millones en 2025, propiciarán una reducción en el empleo hasta en 1.76%, y los salarios podrían crecer hasta 2.6% menos, estima The Boston Consulting Group.

El estudio calcula que 6.2 trabajadores pierden su empleo por cada robot y que la pérdida se concentra en trabajadores con menor educación.

Hasta ahora, las pérdidas en Estados Unidos se estiman entre 360,000 y 670,000 empleos. Sin embargo, la reducción en costos de producción y el crecimiento en competitividad pueden permitir el crecimiento de empleo en actividades comerciales, por ejemplo.

Tim Hanley, líder global de manufactura de la consultora Deloitte, dice que la adopción de procesos tecnológicos en México es igual que en otras partes del mundo. “La innovación sucede en México a la par que en otras partes del mundo y se han visto distintos esfuerzos por acercar estas herramientas tanto a empresas como a la población en general”, afirma. “Diversas instituciones de gobierno o educativas realizan talleres para explicar esta tecnología, y otras han creado laboratorios especializados en investigación de materiales avanzados y desarrollo de prototipos a través de la impresión en 3D”.

Foto: 3alexd / Getty Images

Las reglas claras

En este escenario, el ambiente regulatorio, la política pública y la regulación, juegan un rol clave en la estructura actual y futura de la manufactura. Tratados comerciales, relaciones laborales, seguridad del consumidor y regulaciones ambientales, así como restricciones de privacidad y seguridad, se vuelven definitorios.

En una encuesta de Deloitte aplicada a 400 directores ejecutivos, 34% de la muestra de distintas industrias señaló el ambiente regulatorio como su principal preocupación y lo que le hace pasar más tiempo con funcionarios de gobierno.

Las industrias con complejas cadenas de suministro que se expanden en múltiples geografías pueden tener dificultades para adecuar sus prácticas a los requerimientos regulatorios. En general, entre mayor sea la regulación de una industria, mayores serán las barreras de entrada y más lento será el paso de fragmentación.

Los gobiernos pueden apurar la transición a un ecosistema de manufactura más fragmentado, al relajar la reglamentación y alentar a nuevos participantes y a impulsar la innovación, dice Deloitte. Por ejemplo, los tratamientos hacendarios en las zonas económicas especiales de China impulsaron a muchas empresas extranjeras y domésticas a reubicarse, expandiendo rápidamente el sector manufacturero a diferentes geografías.

En el caso de México, una de las grandes preocupaciones es la resolución de los acuerdos y tratados, en específico con países como Estados Unidos, señala Nieblas, de Deloitte. “Uno de los principales temas es poner impuestos a los productos fabricado en otros países que no fueran Estados Unidos”, concluye.

Si Estados Unidos busca defender los puestos de trabajo en ese país, está en una encrucijada, pues tendría que ir contra la automatización, a costa de rezagar a su industria frente a la de otras regiones.

En otras palabras, sería el último lugar donde el fabricante de tenis personalizados con goma verde y suela roja se interesaría por montar una planta.

Robóticas cifras

250,000 Robots están en uso tan sólo en Estados Unidos, el tercer mayor comprador de éstas máquinas, detrás de Japón y China.

45,000 mdd es el valor que podrían alcanzar, en 2025, los embarques de robots industriales, una tasa de crecimiento anual de 16%.

Fuente:https://www.forbes.com.mx/sean-bienvenidos-al-planeta-de-los-robots/

Los 10 estados más inseguros, según el semáforo delictivo

El principal flagelo del “peor año” de la administración de Enrique Peña Nieto en materia de seguridad es la lucha por el control de territorios por crimen organizado para cultivo, tránsito y narcomenudeo.

Foto: Reuters

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Ninguna de las 32 entidades del país estuvieron exentas del aumento en delitos de alto impacto durante el primer semestre de 2017, pero en los estados fronterizos se acentuó la violencia, reveló el Semáforo Delictivo.

De acuerdo con la medición, el principal flagelo del “peor año” de la administración de Enrique Peña Nieto en materia de seguridad es la lucha por el control de territorios por crimen organizado para cultivo, tránsito y narcomenudeo.

A esto se suma la negativa del gobierno federal y los locales para aceptar el “fracaso” en la estrategia en contra del narcotráfico adoptada desde el sexenio de Felipe Calderón.

Los estados que están en rojo, de acuerdo con el semáforo delictivo son:

  • Baja California Sur: establecido en esta medición con “doble rojo”, este estado tiene una tasa de 26.7 homicidios y 0.3. actos de extorsión por cada mil habitantes. En materia de extorsión este o aparece en primer lugar con 21.6. por cada mil habitantes y 97 robos de vehículo.
  • Zacatecas: reportó 15.1 homicidios, 2.1 secuestros, 5.7 actos de extorsión y 59 robos de vehículo por cada mil habitantes.
  • Veracruz: 9.9 homicidios, 1.1 secuestros, 3.1 delitos de extorsión y 52 robos de vehículos por cada mil habitantes durante el primer semestre de 2017.
  • Tabasco: reportó 7.3 homicidios, 2 secuestros por cada mil habitantes y es uno de los primeros tres estados en extorsión con 78, en robo a vehículo se reportaron 106 por cada mil habitantes.
  • Morelos: 17.4 homicidios por cada mil habitantes, 1.1 secuestro, en este indicador aparece con verde con 1.1 extorsiones, 88 en robo vehículo.
  • Colima: tiene el índice más alto de homicidios con 44.3 por cada mil habitantes y 0.1 secuestros y 2 delitos de extorsión por cada mil habitantes.
  • Baja California: se reportaron en el primer semestre de este año 26.9 homicidios por cada mil habitantes, 0.2 secuestros y 3 extorsiones. Este estado obtuvo el índice más alto en robo a vehículo con 319 de estos delitos por cada mil habitantes.
  • Tamaulipas: reportó 9.6 homicidios por cada mil habitantes y se colocó en el primer lugar en tasa de secuestros con 2.4. Además, registró 2.6 extorsiones y 64 robos a vehículo por cada mil habitantes.
  • Sinaloa: presentó un record de 25.2 homicidios, 0.2 secuestros, 0.8 extorsiones por cada mil habitantes, y fue el tercer estado con más robos a vehículo con 125.
  • Guerrero: se presentaron 32.7 homicidios, 1 secuestro, 2.3 extorsiones y 66 robos a vehículos por cada mil habitantes.

Durante la presentación de este semáforo, Santiago Roel, fundador de Semáforo Delictivo, destacó el caso de Coahuila y Estado de México, los únicos dos estados que reportaron descenso en los índices de inseguridad, sin embargo, recomendó tomar con cautela estos datos, toda vez que se trata de dos entidades en las que hubo elecciones este año y es posible que los reportes de seguridad se manipulen.

Cabe destacar que la medición utilizó datos del Sistema Nacional de Seguridad, encuestas en línea y datos de empresas de empresas y analiza los delitos de homicidio, secuestro, extorsión, robo de vehículo, robo a casa, robo a negocio y violaciones.

Fuente:https://www.forbes.com.mx/los-10-estados-mas-inseguros-segun-semaforo-delictivo/

Los 4 problemas de fondo de la educación en México que la mayor inversión de la historia no puede resolver

El dato suena paradójico: en los últimos 4 años el gobierno mexicano ha gastado más de 47.500 millones de pesos, unos US$2.400 millones, para mejorar los edificios de sus escuelas.

Es la mayor inversión de la historia para el mantenimiento de los planteles que se consiguió con la cotización de bonos de deuda en la Bolsa Mexicana de Valores (BMV).

Pero el dinero no es suficiente para mejorar la evaluación del sistema educativo del país.

De entre los países de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE), México tiene el peor desempeño en el aprendizaje de ciencias, lectura y matemáticas.

Son deficiencias que pretenden erradicarse con la Reforma Educativa promulgada en 2013.

Sin embargo, cuatro años y miles de millones de pesos después, el país sigue en el último lugar en la evaluación educativa de la OCDE.

Y es que el dinero, por sí solo, ha sido insuficiente coinciden especialistas y autoridades.

De hecho, según organizaciones civiles existen por lo menos cuatro temas que mantienen el rezago en el sistema educativo del país:

Malas condiciones de las escuelas, problemas en la capacitación de los maestros, control de la disidencia sindical en los instituciones educativas en cuatro estados y la exclusión que padecen miles de alumnos que no pueden concluir sus estudios.

Sin mantenimiento

Hasta ahora, la inversión histórica en el presupuesto se concentra en dar el mantenimiento que por varios años dejó de aplicarse a los planteles.

Un tema urgente de atender pero es sólo un paso, le dice a BBC Mundo David Calderón, presidente ejecutivo de la organización Mexicanos Primero, una de las más activas en el tema educativo del país.

En el país existen miles de escuelas sin baños o en condiciones deplorables.Derechos de autor de la imagen RONALDO SCHEMIDT/AFPImage caption En el país existen miles de escuelas sin baños o en condiciones deplorables.

“El rubro de infraestructura es el que tiene avances más visibles, hay una diferencia importante con respecto a lo que se hacía”, explica.

El cambio sí se nota, de un abandono y ausencia histórico bestial ahora hay un mínimo de infraestructura que no es la adecuada, tardará en llegar al resto del sistema”.

Algo en lo que no coinciden por completo las autoridades.

“Establecimos un nuevo modelo de infraestructura ligado al nuevo modelo educativo, no puedes separar los temas”, explica a BBC Mundo Héctor González de la Garza, director del Instituto Nacional de Infraestructura Física Educativa (INIFED).

Es el área de la Secretaría de Educación Pública (SEP) encargada de aplicar la inversión histórica en el mantenimiento de las escuelas.

“Mejores maestros con todo el proceso de capacitación y de evaluaciones que se realizan junto con el concepto de mejores escuelas ya está dando resultados tangibles en este momento”.

Dinero insuficiente

La calidad de los planteles es una parte del rezago en el sistema educativo mexicano.

MochilasDerechos de autor de la imagen GETTY IMAGESImage caption Se estima que la inversión en infraestructura educativa será cercana a los US2.400 millones.

En 2012, cuando inició el gobierno del presidente Enrique Peña Nieto, no estaba claro el número de escuelas –ni sus condiciones de operación- que existían en el país.

Un censo realizado durante más de un año en casi todo el país reveló que casi la mitad de los 150.000 planteles no tenían drenaje.

Además, una quinta parte carecía de agua potable y en más de 40.000 no había baños o electricidad.

En esto se concentran los recursos. “Componer sanitarios es muy evidente, pero hay que arreglar la instalación hidrosanitaria y eléctrica que no necesariamente se ve pero que es indispensable”, explica el funcionario.

“Debe tener agua para acceder al programa de bebederos, arreglar muros, pisos, techos, paredes, barandales, todo lo que implique seguridad para alumnos y maestros”.

Sin embargo, a pesar de la cuantiosa inversión no será posible resolver los problemas en todos los planteles, advierte David Calderón.

Un estudio de Mexicanos Primero revela que el 59% de las escuelas del país operan en malas condiciones. Remediar los problemas de todas no será posible en este gobierno.

La suspensión de clases en algunos estados afecta al sistema educativo de México.Derechos de autor de la imagenPATRICIA CASTELLANOS/AFPImage caption La suspensión de clases en algunos estados afecta al sistema educativo de México.

Se necesitarían otros seis años para que las escuelas salgan de una situación precaria a una aceptable“, insiste.

El director del INIFED reconoce que la histórica inversión no alcanza para todo.

El programa Escuelas al 100, el mecanismo para aplicar los recursos, está dirigido a unos 33.000 planteles, los que se consideran “con mayores necesidades”.

El resto de las escuelas serán atendidas en la medida que se apliquen recursos oficiales de cada gobierno estatal.

Disidencia sindical

Otro de los temas que explican los problemas del sistema educativo mexicano es la capacitación de los maestros.

En el país existen 440 escuelas normales pero según datos de Mexicanos Primero sólo 17 de ellas tienen un nivel superior de educación.

El resto no cumple con los estándares internacionales, y en muchas de ellas existe un profundo activismo político que sustituye a las clases, afirma Calderón.

Parte de la responsabilidad es la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), el ala disidente del sindicato de maestros.

El grupo se opone a la Reforma Educativa y desde su promulgación, en 2013, impide que se aplique en los estados donde la disidencia tiene mayor presencia: Oaxaca, Chiapas, Guerrero y Michoacán.

Uno de los temas donde más hay resistencia es en la evaluación de los maestros, que forma parte central de la Reforma.

Protestas de maestros.Derechos de autor de la imagen JULIO CESAR AGUILAR FUENTESImage caption La protestas de maestros descontentos con la reforma educativo son frecuentes en México.

La CNTE bloquea la aplicación de exámenes y también suspende con frecuencia las clases en miles de planteles.

El resultado es, afirma Mexicanos Primero, un bajo desempeño escolar de los alumnos en las entidades con dominio de la disidencia.

“La formación de maestros sigue estando casi en el mismo estado que cuando empezó la reforma, se va a crear un desajuste”, advierte Calderón.

Y en esto poco ayuda el dinero. “Mucho del efecto positivo de tener mejores escuelas no va a fructificar hasta que no haya mejor formación de los maestros”.

“Si no cambias la lógica de las relaciones de aprendizaje tendrás un mejor escenario para el mismo fracaso, el logro de aprendizaje depende sustancialmente de las relaciones de aprendizaje entre alumnos y maestros”.

Indígenas, los más vulnerables

Uno de los problemas de fondo es la forma como durante décadas se impartieron las clases en México, con base en un modelo de memorización y no de entender lo que se estudia.

educaciónImage caption A pesar de la “inversión histórica” hay problemas estructurales que no van a ser solucionados.

Es una de las razones de la evaluación negativa del país ante la OCDE.

Pero también de la exclusión de miles de niños en las escuelas. De hecho de cada 100 estudiantes de educación básica sólo 57 logran ingresar al bachillerato.

El caso más grave ocurre en las comunidades indígenas. Según Mexicanos Primero sólo 2 de cada 10 estudiantes de esos alumnos aprenden lo que se espera en los programas escolares.

Una de las razones es el abandono histórico que padecen. Las escuelas con peores condiciones en el país, por ejemplo, se encuentran en comunidades indígenas.

Los maestros en esos planteles reciben menos apoyo que sus compañeros de otros lugares, y el presupuesto para mantener las escuelas ha sido mínimo.

Esto empieza a remediarse ahora pero “el dinero no va a bastar, nos vamos a engañar si pensamos que mucho cemento produce mejor aprendizaje“, advierte David Calderón.

“Apenas se crean las condiciones mínimas de convivencia, seguridad y resguardo de los niños. Es una deuda de justicia”./BBC

Fuente:http://oxygencd.com/2017/06/07/los-4-problemas-de-fondo-de-la-educacion-en-mexico-que-la-mayor-inversion-de-la-historia-no-puede-resolver/

Ni Generación X, ni Millenials: somos los Xennials

Muchas personas que no se sienten incluidas en la Generación X ni en la Millenial son parte de una nueva generación intermedia denominada Xennial

Fuente: Shutterstock

La generación Millenial es en la actualidad una de las más populares por representar a la juventud y por sus características, un tanto idealistas y exigentes. Sin embargo, muchas de las personas más mayores de esta generación no se sentían identificadas en este grupo, razón por la cual se halló una nueva generación intermedia entre la Millenial y la X, denominada  Xennial.

La generación Xennial es una microgeneración que incluye a las personas nacidas entre 1977 y 1983, de acuerdo con el profesor Dan Woodman, especialista en Sociología de la Universidad de Melbourne.  Esta generación tiene sus características especiales y estuvo marcada por varios sucesos culturales, históricos y tecnológicos.

Los Xennials son adultos jóvenes entre 34 y 40 años que nacieron en la era análoga y tuvieron que adaptarse al mundo digital. Son mucho menos conservadores que la generación X, pero más realistas que los millenials. En su infancia no tuvieron Internet, ni teléfonos celulares, ni mucho menos redes sociales.

Si bien es una costumbre moderna encasillar a las personas en diferentes grupos humanos, esta nueva “generación sándwiche” ha servido para diferenciar a millones de personas que nacieron a fines de los ochenta y pudieron vivir de manera consciente el surgimiento de Internet y disfrutar de estilos artísticos y musicales que marcaron a generaciones posteriores.

Características y preferencias de los Xennials

  • La mayoría de los pertenecientes a esta generación estudiaron una carrera universitaria como parte de su proyecto de vida y hoy son profesionales.
  • Se llevan bien con la tecnología, a diferencia de los integrantes de la generación X.
  • Saben realizar compras por Internet, pero prefieren acudir a una tienda física para poder elegir con mayor seguridad los productos o servicios que desean.
  • Han sido propulsores de algunos cambios culturales y defensores de los derechos asociados a la igualdad de género.
  • Utilizan redes como Facebook, Twitter e Instagram y consumen medios digitales a lo largo de día, pero también gustan de ver los noticieros y leer el periódico.

Fuente:http://noticias.universia.net.mx/cultura/noticia/2017/07/12/1154195/generacion-x-millenials-somos-xennials.html 

El Papa ante la catástrofe ambiental

Por:José Sarukhán

Con visión de estadista y una compulsión por llamar a las cosas por su nombre rara vez vista entre los líderes del mundo en estos días, el Papa Francisco, primer jerarca religioso en abordar el tema, ha dado con su martillo contundente en un clavo crucial para la humanidad: los problemas ambientales globales que se relacionan tanto con la pérdida de los ecosistemas como con el cambio climático.

La encíclica Laudato si’ (Alabado seas) del Papa describe la destructora explotación del ambiente —del que depende totalmente la humanidad entera, presente y futura— que el desarrollo económico ha llevado a cabo. Francisco puntualiza las causas: la inmisericorde ambición capitalista de beneficios económicos y una ilusoria fe en que la tecnología resolverá todos los problemas, acompañadas ambas por la connivencia de políticos capturados por los intereses del corporativismo global. No se trata de una compilación de reflexiones filosóficas o abstractas sobre el tema. Laudato si’ es un verdadero manual detallado de las causas del problema ambiental global y sus posibles soluciones, que no se habría logrado sin la asistencia de la comunidad científica y humanística de la Academia Pontificia de las Ciencias. Constituye un llamado a la acción que no solamente define la enfermedad y sus causas, sino que provee, como decimos, “el remedio y el trapito”.

Cuando se publicó la encíclica, el cardenal Turkson hizo énfasis en el hecho de que desde hacía tiempo el Papa Francisco reconocía el papel que la humanidad ha jugado en el problema del cambio climático, pero dado que existía un intenso debate sobre el tema, no había querido intervenir. Nunca me quedó claro ese argumento del cardenal, pero espero que no tuviera la implicación de que cabían dudas sobre el hecho del cambio climático o incluso de que la humanidad es la mayor responsable del problema. Cuestionar la realidad del cambio ambiental global y del papel central del desarrollo humano habría minado la credibilidad y la fuerza del documento.

El consenso científico acerca de lo que está ocurriendo como resultado del uso de combustibles fósiles a partir de la Revolución industrial, y de la pérdida de los ecosistemas, es en verdad abrumador. Menos de 0.2% de cerca de 14 mil artículos publicados durante más de 20 años (de 1991 a 2012) en revistas científicas arbitradas no está de acuerdo con ese consenso (ver la Gráfica 1).

Destaco a continuación algunos de los puntos que sobresalen en la encíclica.

En cuanto a medidas concretas de acción:

1. Desfasar el uso de carbón, incluso mientras las tecnologías renovables para generar electricidad se desarrollan, y así “escoger el menor de dos males”.

2.  El “comercio de carbón” (los créditos de carbón) puede “generar una nueva forma de especulación” que no ayudaría a reducir las emisiones de gases de efecto invernadero (GEI). Puede ser una salida fácil para enmascarar un uso prácticamente idéntico de energías sucias, e impediría el cambio radical que las circunstancias requieren.

3. Apoya la idea de cooperativas de producción energética por medios renovables y con características locales para atender problemas locales en procesos de autosuficiencia local que resuelvan “la incapacidad del orden mundial para asumir sus responsabilidades”, ya que los grupos regionales y los individuos hacen toda la diferencia.

En cuestiones de comportamiento individual o social:

1. Remarca la “débil respuesta política internacional” por el “fracaso de las cumbres globales sobre el medio ambiente”. Tal fracaso deja en claro que, por un lado, la política en este campo está sujeta a los intereses especiales y económicos que doblegan el interés y el bien común y, por el otro, existe manipulación de la información en los medios.

2. Aunque se podría interpretar como una consecuencia natural de la política que la Iglesia ha mantenido sobre el control de la natalidad —política con la que no estoy de acuerdo—, Francisco considera que el sobreconsumo es un problema mayor que el poblacional. De cualquier manera está en lo correcto: a nivel mundial, la tasa de consumo per cápita de recursos y energía es muy superior a la tasa de crecimiento de la población.

3. En la era de la conectividad, debida a los avances de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), hay una desconexión enorme entre la humanidad y la naturaleza y entre las mismos seres humanos.

4. Nuestra herencia para las siguientes generaciones será una de desolación.

5. Las tasas de consumo han crecido exponencialmente y lo seguirán haciendo a ritmos aun mayores en el futuro. La destrucción de los sistemas ecológicos y del bien común de la atmósfera, causada por nuestro estilo de vida promedio no sustentable, “ha rebasado la capacidad de nuestro planeta, lo cual puede solamente generar catástrofes como las que recurrentemente suceden en varias partes del mundo. La única manera de reducir el efecto del desbalance actual es con acciones inmediatas” (ver la Gráfica 2).

Francisco expresó claramente que esperaba que la encíclica tuviera influencia en las políticas económicas y de energía, e iniciara un movimiento global que presione a los políticos a realizar un cambio serio al respecto. Pero también, que los obispos y sacerdotes alrededor del mundo encabecen discusiones sobre este documento en sus servicios dominicales. No sé qué tanto la jerarquía eclesiástica —a pesar de que la encíclica representa la posición oficial de la Iglesia— responderá al llamado del Papa, pero esperaría que al menos la feligresía católica tomara una posición claramente activa al respecto; esto sería suficiente para iniciar un cambio de dimensiones globales inéditas.

Muchos científicos, entre los que me incluyo, tenemos la esperanza de que el debate iniciado por Francisco introducirá una “dimensión moral” a la discusión sobre el cambio global ambiental, ya que la dimensión científica está claramente establecida. Por ejemplo, el director del prestigioso Instituto Potsdam para la Investigación del Impacto Climático, Hans Joachim Schellnhuber, ha señalado que si bien existe entre los científicos una especie de código de honor de no mezclar los aspectos de ciencia pura con temas morales, esto tendría que cambiar porque “la ciencia y sus aplicaciones tienen consecuencias morales” y “estamos en una situación en la que debemos pensar sobre las consecuencias de nuestro conocimiento en la sociedad”. La encíclica Laudato si’ no es una expresión o manifestación “verde” sino —en palabras del Papa— “un documento de enseñanza social”.

Francisco ha afirmado que, aunque “los críticos mencionan que la Iglesia no puede dar lecciones sobre políticas públicas”, el hecho es que “estos temas están en la médula de las enseñanzas de la Iglesia”. Desde luego, las críticas a este enfoque moral del problema no se han hecho esperar en los grupos más conservadores y reaccionarios de la derecha en varios países, especialmente en Estados Unidos, pero también en grupos católicos conservadores, que han interpretado la encíclica como un ataque al capitalismo y como una actitud no bienvenida en estos momentos en que el tema del cambio climático y ambiental global está tan arriba en la agenda internacional. Yo esperaría, ciertamente, que la encíclica tenga un impacto claro en las venideras discusiones de la Conferencia de las Partes de la Convención Marco de Naciones Unidas sobre el Cambio Climático (COP21/CMP11) en París, hacia fines de 2015.

Algo que a mí en lo personal me resultó impactante viniendo del Papa Francisco es que en su encíclica desacredita la interpretación bíblica del Génesis que hacen muchos cristianos conservadores —y que ha sido adoptada y ejercida desde hace siglos— sobre el supuesto dominio de la humanidad sobre la Tierra y, en consecuencia, el derecho irrestricto al uso de sus recursos.

Hasta aquí encuentro una coincidencia total entre el contenido de la extraordinaria encíclica del Papa Francisco y la información científica sobre el cambio ambiental global, la gravedad del problema, la relación entre el tipo de desarrollo humano que tenemos y el daño a la atmósfera y los ecosistemas, y el lugar del cambio climático en el contexto socioeconómico mundial. Se trata de un documento con sólidas bases científicas que, al mismo tiempo, está inmerso en un profundo humanismo y posee un gran sentido social, pues señala que los desposeídos (es decir, 70% de la humanidad) son quienes reciben todo el impacto de los problemas ambientales del mundo; que el sistema financiero mundial influye sobre la política y la distorsiona; que el crecimiento de los mercados no resolverá el hambre ni la pobreza, y que las opciones tecnológicas no representan soluciones reales a esta coyuntura.

Sin embargo, me parece que la humanidad no podrá encarar estos problemas con base en un profundo cambio de comportamiento mientras sigamos pensando que nuestra existencia en este planeta es resultado de una acción sobrenatural. Los humanos no somos producto de un acto de creación divina; nuestra presencia en la Tierra se debe al proceso de evolución orgánica del cual ha surgido toda la vida que nos rodea. Somos una especie más, relacionada con el resto de las especies debidas a la evolución (ver la Gráfica 3), y mientras no nos consideremos como tales —como una especie biológica y no como miembros de una raza, una religión o una nación— y asumamos un compromiso con nuestros congéneres actuales y futuros, será muy difícil alcanzar un verdadero sentido de responsabilidad por el planeta. Hasta ahora ninguna religión o escuela o universidad nos ha educado en el contexto de esa responsabilidad. La encíclica Laudato si’ es el primer paso en la historia de la humanidad hacia esta nueva forma de vida. Toca a nosotros decidir los siguientes pasos.

Es posible que la única concepción ética que reúne una relación de respeto y cuidado del entorno ambiental —de manera que lo conservemos y lo utilicemos sustentablemente— con una responsabilidad ética hacia todos los miembros de nuestra especie, coetáneos y futuros, sea la siguiente:

1. Empezar a comportarnos como miembros de una especie biológica (Homo sapiens), porque somos producto del mismo proceso evolutivo que las demás especies, el cual ha ocurrido y continúa desarrollándose en un contexto de ecosistemas, y aunque la evolución cultural ya no depende estrictamente de ese contexto, seguimos dependiendo totalmente de él para nuestra supervivencia y desarrollo.

2. Como ya mencioné, compartimos genes con todas las especies con las que cohabitamos y nuestra evolución cultural nos ha dado la capacidad de alterar profundamente el contexto ambiental del proceso evolutivo. Por si esto fuera poco, estamos  muy cerca de alterar también —por nuestros avances tecnológicos— el proceso mismo de la evolución. Esto implica dar a la conservación del proceso evolutivo el mayor valor moral posible, puesto que es el proceso por el cual la diversidad biológica existe; es el componente biológico de los ecosistemas de los que dependemos para nuestra subsistencia.

3. Finalmente, estamos en este planeta como producto de ese proceso. No he visto, hasta ahora, una propuesta de ética ambiental sustentada en la preservación del proceso evolutivo por medio de la selección natural como el mandato moral básico de una ética ambiental o ecológica.

Lo anterior nos impone lo que creo que constituye el reto más importante que la humanidad ha enfrentado en su presencia en la Tierra —breve en relación con el tiempo de existencia de la vida—: la necesidad de establecer las bases filosóficas de dicha concepción ética y lograr traducirlas a un discurso social que sea convincente y aceptable para la mayoría de la gente, pero que además pueda tener efectos concretos en el desarrollo de políticas públicas. La ética debe ser mucho más que el simple entendimiento y discusión de teorías acerca de lo que es una “buena vida”: debe ser, primariamente, un esfuerzo por modificar las actitudes personales para ser mejores individuos, para propiciar un mundo futuro mejor.

En nuestro proceso de evolución cultural, a lo largo de decenas de milenios, han surgido numerosos retos que la mayoría de las veces fueron afrontados con éxito por nuestros antepasados. Sin embargo, el presente reto es excepcionalmente delicado e importante porque la velocidad del deterioro de la matriz ambiental de la que dependemos, así como el crecimiento de la desigualdad social y económica, son inéditos. Debemos estar conscientes de ello. Para enfrentar este desafío contamos con solo unas cuantas décadas.

Termino citando lo que Paul Ehrlich —uno de los biólogos evolucionistas más connotados de nuestro tiempo y líder mundial en el análisis de la condición humana en relación con su ambiente— define como el dilema central de la humanidad: “[…] cómo transformar actitudes sociales que anhelan alcanzar ‘el mejor estándar de confort’ —con sus consecuentes inequidades— en anhelos para lograr estándares de vida dignos basados no en la acumulación de bienes materiales, sino en el alcance de logros personales y espirituales, en una atmósfera de mayor equidad social.1   

1 Paul R. Ehrlich, Anne H. Ehrlich y Gretchen C. Daily, The Stork and the Plow: The Equity Answer to the Human Dilemma, Putnam’s, New York, 1995.

__________

José Sarukhán es doctor honoris causa por las universidades de Lima, Gales, Nueva York y Chapingo. De 1989 a 1997 fue rector de la UNAM. Es miembro de la National Academy of Sciences de Estados Unidos y de la Royal Society. Actualmente es coordinador nacional de la Conabio.

Fuente:http://www.estepais.com/articulo.php?id=363&t=el-papa-ante-la-catastrofe-ambiental

Tres razones por las que los servicios de empleo pueden ayudarte a encontrar un buen trabajo

POR: HORACIO VALENCIARAFAEL NOVELLA

Aunque ofrecen un amplio abanico de políticas de apoyo, si por algo conocemos a los servicios de empleoes por sus programas de asistencia a quienes buscan empleo. Debido a su probada efectividad, estos programas son posiblemente los de mayor aceptación (aun así, en América Latina y el Caribe la mayoría de los buscadores de empleo se informan de las vacantes mediante canales informales). Sin embargo, todavía sabemos poco acerca de los mecanismos por los que estos programas ayudan a los buscadores de empleo (especialmente a los más vulnerables) en un mercado con fallas de información. ¿Por qué los servicios de empleo pueden ayudarte a encontrar un buen trabajo? Un estudio reciente de David Mckenzie basado en evaluaciones de estos servicios nos ofrece tres razones principales:

1. Te darán mayor información sobre las oportunidades laborales

Una de las primeras dificultades que afronta cualquier buscador de empleo es la falta de información, lo que empeora sus posibilidades de obtener empleo. A través de los servicios de empleo, los buscadores logran un mayor acceso a información valiosa. Esto les permite, por ejemplo, actualizar sus expectativas con respecto al salario esperado en el mercado (lo que mejora su negociación salarial) o conocer los requerimientos específicos de las vacantes (un hecho que puede propiciar que los buscadores de empleo decidan capacitarse en aquello que es relevante en los puestos de trabajo de su interés). Un hecho a destacar es que las evaluaciones analizadas muestran que los impactos en estos programas son mayores para los buscadores de empleo más vulnerables, que son precisamente aquellos que tienen menor acceso a información.

Los impactos en estos programas son mayores para los buscadores de empleo más vulnerables, que son precisamente aquellos que tienen menor acceso a información.

2. Tu búsqueda laboral será menos costosa

Si el proceso de buscar un trabajo es muy caro, probablemente harás menos búsquedas o por menos tiempo. Y con esto no solo nos referimos a los costos de obtener la información, sino también a los costos de transporte a los que deben incurrir los buscadores para realizar las diferentes incursiones de búsqueda de trabajo. Los programas de asistencia que ofrecen los servicios de empleo cuentan a menudo con subsidios que les permiten reducir los costos relacionados al transporte hacia los centros de empleo, lo cual tiene un efecto positivo en la obtención de empleos permanentes y formales. Así lo demuestra el estudio, que señala que el impacto es mayor para aquellos trabajadores que viven más lejos de la oficina de empleo (que generalmente se encuentran en el centro de la ciudad) y que son precisamente los más vulnerables.

Los programas de asistencia que ofrecen los servicios de empleo cuentan a menudo con subsidios que les permiten reducir los costos relacionados al transporte hacia los centros de empleo.

3. Mejorarán cómo te presentas ante los buscadores de empleo

Los programas que mejoran la calidad de los materiales que entregan los buscadores de empleo a sus potenciales empleadores (por ejemplo, a través de mejores C.V. o cartas de presentación, cartas de referencia y/o por certificación de habilidades) tienen impactos positivos en cuanto al acceso a empleo de calidad (formal). Este tipo de programas logran sus efectos a través de la información que se entrega a la empresa, lo que incrementa la tasa de respuestas (llamados a entrevista) de las empresas, “particularmente para aquellos buscadores de empleo con mayor acervo de habilidades”, según señala el estudio. Un hecho interesante a destacar es la importancia que los potenciales empleadores dan a la credibilidad de las referencias y los exámenes.

Repensar y rediseñar los programas

Como vemos, la evidencia empírica nos muestra que los servicios de empleo son efectivos en ayudar a los buscadores de empleo. En particular, contribuyen a mejorar la falta de acceso a empleo y el acceso a empleos de baja calidad (informales), aliviando las barreras económicas y de información que enfrentan los buscadores de empleo al momento de salir a buscar nuevas oportunidades laborales. El reto a futuro consiste en repensar y rediseñar los programas existentes (considerando claramente las particularidades de cada país y/o región) para que puedan recuperar los grandes aprendizajes que la literatura nos otorga y emplearlos para ayudar a mejorar las trayectorias laborales de los buscadores de empleo.

Fotografía: Andriy Popov

Fuente:https://blogs.iadb.org/trabajo/2017/07/26/tres-razones-por-las-que-los-servicios-de-empleo-pueden-ayudarte-a-encontrar-un-buen-trabajo/?utm_source=newsletter&utm_medium=rssfeed&utm_content=title&utm_source=Factor+Trabajo%3A+Bolet%C3%ADn+de+Mercados+Laborales+y+Seguridad+Social+del+BID&utm_campaign=f696e758e5-Mailchimp+RSS&utm_medium=email&utm_term=0_c30748bc43-f696e758e5-189478437

Las 10 tecnologías emergentes más importantes de 2017

Cada tecnología se eligió por su potencial para mejorar vidas, transformar industrias y proteger el planeta.

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Foto: veronorte.com.

Tecnologías revolucionarias, incluidas “hojas artificiales” que convierten el CO2 en combustible y una técnica que extrae el agua del aire, pronto podrían desempeñar una función importante en la solución de los desafíos más apremiantes del mundo, según una lista publicada por el Foro Económico Mundial (WEF por sus siglas en inglés).

La red de expertos y los Consejos Mundiales Futuros del Foro Económico Mundial, en colaboración con Scientific American eligieron cada tecnología por su potencial para mejorar vidas, transformar industrias y proteger el planeta.

“Al mismo tiempo, los expertos buscaban indicios de que las tecnologías hubiesen alcanzado un nivel de madurez que permitiera un aprovechamiento generalizado en los próximos 3 a 5 años”, destacó el WEF.

“Las nuevas tecnologías están redefiniendo las industrias, borrando las fronteras tradicionales y creando nuevas oportunidades a una escala nunca antes vista”, dijo Murat Sönmez, jefe del Centro para la Cuarta Revolución Industrial y miembro de la Junta Directiva del WEF.

A continuación te presentamos las 10 principales tecnologías emergentes en 2017, según el WEF:

1. Biopsias líquidas

Las biopsias líquidas son un avance en la lucha contra el cáncer. En primer lugar, son una alternativa cuando no es posible realizar las biopsias tradicionales basadas en tejidos. En segundo lugar, proporcionan una gama completa de información en comparación con las muestras de tejido, que solo reflejan la información disponible en la muestra. Por último, al referirse al ADN tumoral circulante (ctDNA), el material genético que normalmente se abre paso desde las células cancerosas hacia el torrente sanguíneo, se puede detectar el avance de la enfermedad o la resistencia al tratamiento de manera mucho más rápida de lo que sería posible basado en los síntomas o la obtención de imágenes.

2. Extracción de agua limpia del aire

La capacidad de extraer agua limpia del aire no es nueva; sin embargo, las técnicas existentes requieren altos niveles de humedad y mucha electricidad. Esto está cambiando. Un equipo del MIT y de la Universidad de California en Berkeley ha probado con éxito un proceso con cristales porosos que convierten el agua sin necesidad de energía en absoluto. Otro enfoque, de una empresa de creación reciente llamada Zero Mass Water de Arizona, es capaz de producir entre 2 y 5 litros de agua por día basado en un sistema solar sin conexión a la red.

3. Aprendizaje profundo para tareas visuales

Las computadoras están empezando a reconocer las imágenes mejor que los seres humanos. Gracias al aprendizaje profundo, un campo emergente de inteligencia artificial, las tecnologías de visión artificial se utilizan cada vez más en aplicaciones tan diversas como la conducción de vehículos autónomos, los diagnósticos médicos, la evaluación de daños para reclamos de seguros y el control de los niveles de agua y el rendimiento de los cultivos.

4. Combustibles líquidos a partir del sol

¿Podemos imitar a las plantas y crear una fotosíntesis artificial para generar y almacenar energía? Las posibilidades son cada vez más reales. La respuesta radica en el uso de catalizadores activados por la luz solar para dividir las moléculas de agua en agua e hidrógeno, y luego usar el mismo hidrógeno para convertir el CO2 en hidrocarburos. Este sistema cerrado —en el que el CO2 procedente de la combustión se transforma nuevamente en combustible en lugar de volver a la atmósfera— podría resultar revolucionario para las industrias solar y eólica.

5. El Atlas de las células humanas

En octubre de 2016 se puso en marcha una iniciativa internacional, denominada Atlas de las células humanas, destinada a descifrar el cuerpo humano. El proyecto, respaldado por la fundación Chan Zuckerberg Initiative, tiene como objetivo identificar cada tipo de célula en los tejidos, obtener información sobre exactamente qué genes, proteínas y otras moléculas están activas en cada tipo y los procesos que controlan esa actividad, determinar dónde se encuentran exactamente las células, cómo estas interactúan normalmente entre sí y qué sucede con el funcionamiento del cuerpo cuando los aspectos genéticos u otros aspectos de una célula sufren cambios, entre otras cosas. El producto final será una herramienta invaluable para mejorar y personalizar el cuidado de la salud.

6. Agricultura de precisión

La Cuarta Revolución Industrial está entregando a los agricultores un nuevo conjunto de herramientas para aumentar el rendimiento y la calidad de los cultivos, y al mismo tiempo reducir el uso de agua y productos químicos. Se están utilizando sensores, robots, GPS, herramientas de mapeo y software de análisis de datos para personalizar el cuidado que las plantas necesitan. Si bien para la mayoría de los agricultores del mundo, la posibilidad de utilizar drones para registrar la salud de las plantas en tiempo real puede estar muy lejos, también están en funcionamiento técnicas de baja tecnología. Por ejemplo, Salah Sukkarieh, de la Universidad de Sídney, ha documentado un sistema de monitoreo aerodinámico de bajo costo en Indonesia que se basa en la energía solar y los teléfonos celulares.

7. Catalizadores asequibles para vehículos ecológicos

Se está avanzando en una prometedora tecnología de emisiones cero, celdas de combustible alimentadas con hidrógeno. Hasta la fecha los avances se han visto obstaculizados por el alto precio de los catalizadores que contienen platino. Sin embargo, se ha avanzado mucho en reducir la dependencia de este metal poco común y costoso. En los últimos desarrollos se incluyen catalizadores sin platino, o en algunos casos sin ningún metal.

8. Vacunas genómicas

Las vacunas basadas en genes son superiores a las más convencionales de distintas maneras. Su fabricación es más rápida, lo cual es indispensable en caso de un brote agresivo. En comparación con la fabricación de proteínas en cultivos celulares o huevos, la producción de material genético también debe ser más simple y menos costosa. Un enfoque basado en la genómica de las vacunas también permite una adaptación más rápida en caso de mutación de un patógeno y, finalmente, permite a los científicos identificar a las personas que son resistentes a un patógeno, aislar los anticuerpos que proporcionan esa protección y diseñar una secuencia de genes que induzca a las células de una persona a producir esos anticuerpos.

9. Diseño sostenible de las comunidades

Aplicar la construcción ecológica a varios edificios a la vez puede revolucionar la cantidad de energía y agua que consumimos. Si todo transcurre según el plan de un proyecto de la Universidad de California en Berkeley actualmente en desarrollo, el envío de energía solar generada localmente a una microrred inteligente podría reducir el consumo de electricidad a la mitad y reducir las emisiones de carbono a cero. Mientras tanto, el plan del mismo proyecto de rediseño de los sistemas de agua de modo que las aguas residuales de los inodoros y desagües se traten y reutilicen en el lugar, y el desvío de agua de lluvia a los inodoros y lavadoras, podría reducir la demanda de agua potable en un 70 %.

10. Computación cuántica

El potencial casi ilimitado de las computadoras cuánticas solo ha sido igualado por la dificultad y el costo de su construcción. Esto explica por qué hoy las pequeñas computadoras que se han construido aún no han logrado superar el poder de las supercomputadoras. Sin embargo, se están logrando avances; en 2016 la empresa de tecnología IBM proporcionó el acceso público a la primera computadora cuántica en la nube. Esto ya ha llevado a la publicación de más de 20 artículos académicos mediante el uso de la herramienta, y hoy más de 50 empresas recientes y grandes corporaciones de todo el mundo están enfocadas en hacer realidad la computación cuántica. Con un avance semejante entre nosotros, la palabra que se encuentra en boca de todos ahora es “preparación cuántica”.

Fuente:https://www.forbes.com.mx/las-10-tecnologias-emergentes-mas-importantes-2017/