Ley de Competencia beneficiará a las Pymes: Peña Nieto

milEl presidente Enrique Peña Nieto destacó la iniciativa de ley en materia de competencia económica que envió ayer al Congreso, con la cual se busca combatir prácticas monopólicas y “nivelar el terreno de juego” para pequeñas y medianas empresas (pymes), que son las que generan mayor empleo en el país.

“Con este nuevo instrumento jurídico habrá de brindarse mayor certeza legal, transparencia y seguridad a todos los agentes económicos que creen en México y que invierten en él”, explicó ante empresarios.

En la Convención Nacional de Industriales 2014, Reindustrialización para Transformar a México: “Momento de Actuar”, dijo que con la propuesta de Ley Federal de Competencia Económica presentada ayer se pretende aumentar la competencia y a partir de ello, tener mayor crecimiento económico que genere más empleos.

Oportunidades para pymes

Sobre todo que abra más espacios de participación y oportunidad a las pequeñas y medianas empresas, subrayó el presidente de la República.

“Se sentarán las bases para nivelar el terreno de juego y abrir oportunidades especialmente para las pequeñas y medianas empresas, que son las que generan mayor empleo y a veces tienen menos posibilidad de participar y de competir con empresas de mayor tamaño”.

Más atribuciones a la CFCE

“Con esta nueva ley, que estará sujeta al debate y a la revisión del Congreso de la Unión, buscamos que la comisión cuente con las herramientas necesarias para combatir eficazmente las conductas anticompetitivas y las prácticas monopólicas”, expuso.

Peña Nieto manifestó que esta reforma constitucional asegura la libre competencia en todos los sectores de la economía y “gracias a su aprobación se creó como órgano constitucional autónomo la Comisión Federal de Competencia Económica”.

“Esta nueva institución cuenta con instrumentos para garantizar que las empresas compitan en igualdad de condiciones y, con ello, lograr que los mexicanos tengan acceso a productos y servicios de mayor calidad y de menor precios”, abundó.

Separa a la autoridad investigadora de la que resuelve

Con ese fin presentó a la Cámara de Diputados una iniciativa para crear una nueva Ley Federal de Competencia Económica, cuyo primer elemento es garantizar el mandato constitucional de separar a la autoridad investigadora de la autoridad que resuelve y determina lo conducente en materia económica.

“De esta forma se cumple un principio básico del derecho al separar las áreas y procedimientos de investigación respecto a los de resolución”, señaló el presidente de la República.

Crea nuevas sanciones a prácticas anticompetitivas

Para ello se ampliará el catálogo de conductas anticompetitivas, ya que la iniciativa las define y precisa la prohibición de monopolios, practicas monopólicas, concentraciones ilícitas y barreras que disminuyen, dañan o impiden la libre competencia.

Otro punto que destacó es que la ley que se propone e incorpora nuevos mecanismos para prevenir y sancionar prácticas anticompetitivas, entre otras. “Se prevén mecanismos para garantizar el acceso a insumos esenciales y sancionar su explotación abusiva por parte del agente económico dominante”.

Combate la discrecionalidad de la autoridad

El tercer elemento de la iniciativa radica en establecer mayor eficiencia y agilidad procesal, para lo cual se establecerán procesos más cortos al limitar el número de recursos que podrán interponerse, “ya que en la práctica se han utilizado para dilatar los procedimientos”.

“Además se fortalecen las capacidades sancionadoras de la comisión, al permitir desincorporar activos en la proporción necesaria para restablecer las condiciones de competencia efectiva en los mercados”, añadió.

El gobernante mencionó que en la iniciativa también se incluyen mecanismos que disminuyen la discrecionalidad de la autoridad, al brindar mayor certidumbre jurídica y garantizar el debido proceso.

Fuente:http://www.altonivel.com.mx/41063-ley-de-competencia-beneficiara-a-las-pymes-pena-nieto.html

Aumenta el interés en emprendimiento social entre los estudiantes de MBA

El concepto ya no se restringe a actividades sin fines de lucro, abarca todo tipo de instituciones con orientación social.

Business man hold earth

En los últimos años el interés por el emprendimiento social ha aumentado entre los alumnos de MBA lo que ha provocado una reacción entre las escuelas de negocios más prestigiosas que buscan desarrollar nuevos programas, centros y becas orientadas a este sector.

“En los años 80 en las escuelas de negocios casi no se hablaba de lo que ahora podríamos denominar emprendimiento social,” dijo Peter Tufano, decano de Saïd Business School de la Universidad de Oxford, “Yo pienso que hemos estado viviendo un crecimiento explosivo en la demanda de estudios para el emprendimiento social en los últimos 10 años”.

Ante esta nueva situación la Said Bussines School abrió en 2004 el Centro Skoll para el Emprendimiento Social donde el año pasado se organizó el 10º Foro Mundial sobre Emprendimiento Social; fundación que defiende los proyectos comunitarios como elementos fundamentales para el avance de las sociedades y el tratamiento de problemas colectivos.

Los estudiantes que demuestren una capacidad excepcional en proyectos sociales pueden solicitar becas Skoll como parte de un programa creado en 2005. El interés en estas becas se ha triplicado desde su primera concesión según la directora del centro Pamela Hartigan. El año pasado 110 de 247 alumnos de Said solicitaron este tipo de beca y los indicios sugieren que este mismo año el número será aún mayor.

De hecho debido al aumento de solicitantes el criterio para obtener las becas se ha vuelto más estricto. “Hemos pasado de candidatos que tenían experiencia en organizaciones de desarrollo a fijarnos en quienes han realizado un proyecto de emprendimiento social empresarial de una forma más profesional“, declaró Hartigan.

Algunos centros educativos como la Cass Business School de la universidad de Londres, están respondiendo a este gran salto en la demanda mediante el desarrollo de su primer programa dedicado para los aspirantes a emprendedores sociales.

En Estados Unidos, Stanford Graduate School of Business es otro ejemplo de las que se han unido a esta vertiente. Según datos del Financial Times en 2012 noventa y siete estudiantes de MBA se graduaron con un certificado en gestión pública e innovación social (un complemento formativo para los MBA) frente a los 37 de 1990.

Universidades como Saïd, Stanford y otras observan que los graduados en esta materia ya no se centran únicamente en emprendimiento social para trabajar con organizaciones sin ánimo de lucro, sino que buscan afiliarse a entidades que buscan beneficios pero están comprometidas con la entrega de bien social.

“Nuestros estudiantes interesados en emprendimiento social cada vez buscan más establecerse en empresas con fines de lucro y una importante obra social en lugar de las empresas sociales sin ánimo en buscar beneficios” manifestó Bernadette Clavier, directora de gestión pública y programas de innovación social en Graduate School of Bussiness de Stanford.

Ante esta efervescencia en los Estados Unidos muchas escuelas incorporaron becas o programas de préstamo a los estudiantes que ingresaron en organizaciones sin fines de lucro para ayudarles en su desarrollo profesional, sin embargo esta medida encuentra un problema ante la falta de ayudas para los graduados que se incorporan a un mercado donde la empresa busca un beneficio en consonancia con el bien social.

En la actualidad se trata de fomentar este tipo de ayudas a aquellos graduados que pretenden centrarse en entidades con ánimo de lucro pues aunque persiguen la búsqueda de beneficios no destacan por ofrecer unos sueldos altos a los especialistas en materia social.

“Estamos buscando maneras de extender nuestro préstamo y beca de programas para las empresas sociales, el reto es identificar una fuente apropiada de fondos para apoyar a los estudiantes que eligen esta ruta con fines de lucro”, añadió Clavier en sus declaraciones al Financial Times.

Las escuelas de negocios que animan a sus estudiantes a perseguir el social destacan por sufrir en el ranking anual de los programas MBA. “Creo que una escuela de negocios que anima a los emprendedores sociales es muy valiente pues las tablas de ranking MBA tienen en cuenta los salarios de los graduados MBA y los sueldos típicos en emprendimientos sociales tienden a ser menores“, dijo Tim Jones, investigador asociado en Saïd y empresario residente en Judge Business School en la Universidad de Cambridge.

Los datos indican un auge de los emprendedores sociales, una vertiente que busca cumplir con objetivos que son al mismo tiempo sociales/medioambientales y financieros (este último en cuanto a empresas de ánimo de lucro se refiere), máxima denominada de los “tres resultados” y que busca el desarrollo sostenible dentro de la sociedad.

Fuente: http://www.expoknews.com/aumenta-el-interes-en-emprendimiento-social-entre-los-estudiantes-de-mba/

Anuncia EPN ejes para crecimiento de América del Norte

Presentó los 4 ejes temáticos de esta cumbre de líderes para impulsar el crecimiento económico de la región y la generación de empleos de calidad.

Anuncia EPN ejes para crecimiento de América del Norte

El presidente Enrique Peña Nieto anunció los cuatro ejes temáticos de la Cumbre de Líderes de América del Norte para impulsar el crecimiento económico de la región y la generación de empleos de calidad.

A dos décadas de la entrada en vigor del Tratado de Libre Comercio de América del Norte (TLCAN), pidió a sus homólogos de Estados Unidos y Canadá, Barack Obama y Stephen Harper, respectivamente, ir más allá y potenciar juntos los avances que cada uno de los países están teniendo en lo individual.

En un mensaje conjunto con los líderes de Estados Unidos Canadá, recordó que el TLCAN fue una iniciativa económica que marcó un cambio trascendental en los esquemas globales de cooperación comercial.

“En su momento, constituyó la zona de libre comercio más grande del mundo, dando un impulso sin precedentes a los intercambios, a la inversión regional y a la creación de millones de empleos”, resaltó.

“Con el mismo espíritu innovador, dos décadas después estamos obligados a ir más allá y potenciar juntos los avances de cada uno de nuestros países que están teniendo en lo individual”, pidió.

Por ello, anunció los ejes temáticos de esta séptima cumbre: Prosperidad incluyente y compartida; Nuevas áreas de oportunidadSeguridad ciudadana; y Temas regionales y globales.

Apuntó que a partir de estos cuatro ejes trabajarán esta cumbre para impulsar el crecimiento económico de los países y la generación de empleos de calidad, “y con ello elevar las condiciones de bienestar de nuestras sociedades”.

En un encuentro con empresarios, académicos e integrantes de la sociedad civil de la región, llamó a trabajar para hacer de Norteamérica una región más competitiva y más próspera en beneficio de sus habitantes.

En el Salón del Pueblo del Palacio de Gobierno, dijo que Canadá, Estados Unidos y México comparten fortalezas que los mueven a ir hacia adelante, pues son una comunidad de más de 450 millones de habitantes, donde destaca el talento y la creatividad de la gente.

“Los intercambios comerciales de los tres países, superan un millón de millones de dólares al año: un billón, en español, un trillón en inglés”, anotó.

Afirmó que se cuenta con una base sólida para la región de Norteamérica y hacer que ésta sea más atractiva y competitiva en el mundo entero en los próximos años.

En un mensaje conjunto con los líderes de Estados Unidos y Canadá, refrendó el compromiso de los tres países de posicionar a la región como una de las más dinámicas y competitivas del mundo.

Centro de progreso y desarrollo

El presidente Peña Nieto, confió que los trabajos de la Cumbre de Líderes de América del Norte conviertan a la región a un centro de gran desarrollo progreso en el mundo.

Durante la reunión que sostuvo con su homólogo de Estados Unidos, Peña Nieto externó su deseo de trabajar tanto en temas que conciernen a ambos país como en los referentes a toda América del Norte.

“Una región que está llamada a convertirse en un centro de gran desarrollo y de gran progreso entre todo el mundo”, agregó en su breve discurso en el Palacio de Gobierno.

Asimismo, el presidente mexicano dio la bienvenida a su homólogo estadounidense y resaltó que ésta es la quinta ocasión que visita el país lo que hace de México el país que más ha visitado Barack Obama durante su mandato, “lo cual nos da una gran satisfacción y es un gran honor recibirle. Ésta es su casa”, dijo .

Fuente: http://www.altonivel.com.mx/41046-anuncia-epn-ejes-para-crecimiento-de-america-del-norte.html

Los delitos económicos crecen en el país

México figura entre las naciones emergentes más afectadas, junto con Brasil, Rusia, India, China, Sudáfrica, Turquía e Indonesia.

Los delitos económicos crecen en el país. Especial

CIUDAD DE MÉXICO.- México figura en una lista de ocho naciones emergentes con un porcentaje de delitos económicos por encima del promedio mundial, ya que 40 por ciento de directivos de empresas en el país, lo mismo que en Brasil, Rusia, India, China, Sudáfrica, Turquía e Indonesia, reportaron haber sido víctimas de algún delito económico, reflejando parcialmente un cambio en la riqueza de estos países, establece la Encuesta Global de Delitos Económicos 2014 de PwC.

El reporte muestra que los delitos económicos siguen en ascenso en el mundo, debido a que en 2014 subió a 37 por ciento, tres puntos porcentuales con respecto a 2013, el número de directivos y altos ejecutivos que reconocieron haber sido víctimas de algún delito económico.

Regionalmente, los delitos económicos son mayores en África, en donde 50 por ciento de los encuestados dio una respuesta afirmativa, menor que el 59 por ciento registrado en 2011.

Los encuestados de 65 países reportaron que han sufrido algún tipo de delito económico.

Los de Sudáfrica reportaron el nivel más alto, con 69 por ciento.

La encuesta, aplicada a cinco mil 128 directivos de 95 países, entre agosto y octubre de 2013, revela que la malversación de activos sigue siendo el delito más común, con 69 por ciento de incidencia entre los entrevistados.

PwC destaca que las pérdidas directas son difíciles de evaluar, pero entre las víctimas de fraude hablan de hasta 100 mdd en grandes empresas.

Fuente: http://www.dineroenimagen.com/2014-02-20/32942

¿Cómo retener a los ‘millennials’ en tu empresa?

¿Cómo retener a los 'millennials' en tu empresa?

CIUDAD DE MÉXICO.- La retención del talento se ha convertido en una tarea complicada para las empresas, sobre todo si se toma en cuenta que se enfrentan a la generación Y, que busca la calidad de vida, compartir los valores organizacionales y enfrentarse continuamente a retos sin dejar de lado la tecnología con la que ha crecido, asegura Irma Flores Ruiz, directora general de Red Ring, firma de consultoría especializada en recursos humanos.

“El proceso de la generación Y ha sido de muchos cambios: tecnológicos, sociales y políticos; hay tantos que a ellos no les da miedo tener otro cambio: el laboral”, asegura.

De acuerdo con la especialista en Recursos Humanos es necesario encontrar el balance entre flexibilidad y el control de los empleados. Si, por ejemplo, un puesto lo permite y se realiza trabajo desde casa o home office, también se deben tener parámetros que permitan medir la productividad de ese colaborador y su aportación para lograr los objetivos de la empresa.

Ello representa un cambio en la cultura organizacional de las firmas que, aun cuando es drástico, se debe entender para poder actuar en consecuencia y con ello evitar la rotación del personal, la cual en el último año llegó a 21 por ciento en la también llamada generación del milenio, de acuerdo con el estudio Saratoga realizado por la firma PwC.

“La generación Y se cuida de no dejar lo que otras dejaron. La Generación X dejó gran parte de su vida en una oficina, entonces la generación Y busca no repetir ese mismo patrón porque es el extremo”, consideró Flores.

Hoy en las empresas conviven tres generaciones: los Baby Boomers (1946-1964) que se estima conforman un grupo de 17 millones en México; 28 millones de la generación X (1965-1981) y 37 millones más que
pertenecen a la generación Y.

Sin embargo, esto no debe ser un problema, a decir de Flores Ruiz, ya que mientras en la generación X, que generalmente son personal con puestos directivos, se tiene la experiencia, en la generación Y se tendrá el talento y potencial para hacer las cosas diferentes, por lo que ambas generaciones pueden aprender una de la otra.

Fuente: http://www.dineroenimagen.com/2014-02-20/32929

Sin inglés ni habilidades tecnológicas: 26% de las empresas no encuentran jóvenes capacitados

desempleoLa brecha entre el desarrollo tecnológico y su aplicación en programas educativos en México, ha provocado que los egresados de la educación superior que buscan integrarse al mercado laboral no cuenten con las competencias necesarias que se buscan, de acuerdo con la Encuesta de Competencias Profesionales 2014, elaborada por el Centro de Investigación para el Desarrollo, A.C. (CIDAC). Otro factor es que aún no se logra un amplio dominio del idioma inglés.

De acuerdo con el estudio, el cuál será presentado este jueves 20 de febrero por la organización, existe a nivel nacional una brecha entre la oferta laboral y la demanda de competencias del 26%: “Alrededor del 26% de las empresas encuestadas no pueden encontrar a trabajadores -especialmente jóvenes- con un perfil de competencias que satisfaga los requisitos del puesto, a pesar de que sí entrevistaron a candidatos para dichos puestos”.

La tasa actual de desocupación en México para jóvenes de 15 a 24 años en 2013 se encontraba en alrededor del 9%, mientras que en adultos de 25 años y más se encuentra en cuatro por ciento. “En concordancia, según información de la Organización Internacional del Trabajo (OIT), los jóvenes tienen una probabilidad tres veces mayor de estar desempleados”, señala el documento.

“Alrededor del 26% de las empresas encuestadas no pueden encontrar a trabajadores -especialmente jóvenes- con un perfil de competencias que satisfaga los requisitos del puesto, a pesar de que sí entrevistaron a candidatos para dichos puestos”.

Entre las diferentes causas que se detectaron, están: “La velocidad a la que se desarrollan y aplican los avances tecnológicos no es la misma con la que las instituciones de educación superior (IES) ajustan sus programas, materias y recursos educativos. En otras palabras, la demanda por ciertas competencias supera la capacidad para desarrollarlas o fortalecerlas”.

“A pesar de que por lo menos en las últimas dos décadas se han dado iniciativas en torno al mejoramiento del dominio del idioma inglés, en la opinión de las empresas aún estamos lejos de que la mayoría de los universitarios tenga un uso realmente funcional del idioma”, se plantea.

Uno de los resultados más graves detectados es que, en la opinión de las empresas, coexisten en todo el territorio, así como en todas las áreas, una escasez de competencias básicas – comunicación oral y comunicación escrita- y de competencias más sofisticadas, como puede ser el uso de maquinaria o conocimientos básicos de administración.

“La falta de las primeras señala que hay algo que no estamos haciendo bien en nuestro sistema educativo, la segunda muestra que no estamos generando las competencias necesarias para impulsar y realizar procesos productivos de vanguardia. En términos de competencias ‘duras’ y ‘suaves’, nos muestra a un México que le asigna una mayor importancia a las habilidades ‘suaves’”, destaca el documento.

Entre las recomendaciones que hace CIDAC están generar una mayor interacción entre escuelas y sector privado, a fin de que los estudiantes refuercen sus conocimientos y capacidades a través de prácticas profesionales. Y aunque reconocer que aumentar la matrícula de educación superior, sí plantea que se debe estandarizar y aumentar la calidad de la oferta educativa.

Fuente:http://www.animalpolitico.com/2014/02/sin-ingles-ni-habilidades-tecnologicas-26-de-las-empresas-encuentran-jovenes-capacitados/#axzz2tagRcApa

Los mejores países para viajar… ¡y trabajar!

Los tiempos han cambiado. Las nuevas generaciones buscan alternativas para sentirse realizados de manera profesional y personal, aunque esto implique dejar su país de origen. Ante estas expectativas, la OCDE realizó un listado de aquellos países que no sólo cumplen con altos estándares de vida, sino que son idóneos para pensar en una carrera profesional.

¿Quieres saber cuáles son? A continuación te mostramos la lista con los 7 mejores países para trabajar, de acuerdo con la Organización para el Crecimiento y el Desarrollo Económicos (OCDE):

Alemania

Este país es una de las economías más fuertes de Europa, sino es que la mayor. Su fortaleza no sólo radica en sus altos estándares de vida, sino que las posibilidades para trabajar son amplias. De acuerdo con la información de la OCDE, los alemanes trabajan 27.8 horas a la semana, lo que nos da un total de 5.56 horas diarias –contando de lunes a viernes–, sin embargo, estas cifras no influyen en la remuneración económica ni en la calidad de vida.

Bulgaria

Te sorprenderás de leer esto: los búlgaros son unos de los pocos afortunados en el mundo en recibir estos beneficios:

• Tienen un permiso de maternidad de 410 días.
• Es necesario que tomen 45 días antes del nacimiento del bebé.
• Se remunera el 90% del salario de la madre.
• Los padres tienen el derecho de tomar su permiso parental al segundo año de nacido su hijo.
• La remuneración del padre es del salario mínimo.
• Los abuelos también pueden pedir su permiso parental al segundo año, en caso de que sea necesario.

¿Qué te parece?

Brasil

No sólo es el país con altas expectativas para el Mundial de 2014, el país sudamericano se ha convertido en una gran opción para explorar tu vida profesional. Según la organización internacional, esta nación ofrece 41 días libres para su disposición: 30 para vacaciones y 11 considerados como días festivos, y son remunerados.

Francia

Los franceses no sólo viven en la cuna de la cultura y el idioma romántico, también son caracterizados por trabajar cerca de 200 horas menos al año que los ciudadanos de otros países integrantes de la OCDE. Pero eso no es todo, los franceses también cuentan con 40 días libres al año: 30 para vacaciones y 10 libres remunerados.

Finlandia

Este país es considerado como uno de los pioneros en encontrar el balance profesional y personal de sus trabajadores. De acuerdo con la OCDE, es uno de los países con mayor oferta de vacaciones anuales y las horas de trabajo pueden ser muy reducidas. Sólo el 0.4% de los trabajadores realiza más de 50 horas laborales a la semana.

Holanda

Está caracterizado como uno de los países con altos estándares de vida. Los trabajadores llegan a registrar sólo mil 378 horas de trabajo al año, lo que desencadena en 27.6 horas a la semana o 5.52 horas diarias. También los trabajadores tienen derecho a 28 días de vacaciones al año y 16 semanas de permiso de maternidad. Asimismo, se les ofreced descuentos en impuestos adicional.

Suecia

Este país ofrece una gran prestación por permiso parental, las madres tienen permiso de 480 días o 16 meses, todo remunerado. El padre tiene permiso de utilizar dos meses para estar con su hijo. Y por si fuera poco, estos días pueden dividirlos como ellos deseen, sólo que sea en los primeros 8 años de vida de su hijo. También ofrece 36 días de vacaciones pagados.

Fuente:http://www.altonivel.com.mx/41049-los-mejores-paises-para-viajar-y-trabajar.html